Rogoźnica: Wielka włoska przygoda, czyli jedna podróż-wiele kompetencji

Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Janusza Kusocińskiego w Rogoźnicy uczestniczyli w wyjeździe do Włoch w ramach programu Erasmus+. Tak relacjonują swoją włoską przygodę:

Już po raz kolejny wyruszyliśmy w niezwykłą podróż w ramach programu Erasmus+, która połączyła naukę, odkrywanie nowych kultur, rozwijanie kompetencji oraz budowanie międzynarodowych relacji. Dwa intensywne tygodnie – od 25 maja do 7 czerwca 2025 roku – spędziliśmy we Włoszech, kraju, który zachwycił nas pięknem,  smakiem i historią.

Naszym tymczasowym domem stał się hotel Aragosta w słonecznej Cattolice,
nad brzegiem Morza Adriatyckiego. Ta malownicza nadmorska miejscowość przywitała nas szumem fal, urokiem wąskich uliczek i włoskim stylem życia a każdy dzień przynosił nowe przygody.

Podczas naszego pobytu odwiedziliśmy wiele niezwykłych miejsc. W Pesaro uczestniczyliśmy w zajęciach w miejscowych szkołach, co dało nam szansę poznać włoski system edukacji oraz nawiązać bezpośredni kontakt z rówieśnikami. Gradara , zamek owiany legendą wielkiej miłości Franceski i Paola, przeniosła nas do świata średniowiecza i romantyzmu. W Urbino , wpisanym na listę światowego dziedzictwa UNESCO, zwiedziliśmy renesansowy Pałac Książąt – perłę architektury i symbol potęgi rodu Montefeltro. Mieliśmy także okazję odwiedzić dom urodzenia wybitnego malarza Rafaela Santi, poznając bliżej jego życie i twórczość. Wizyta w San Marino , jednym z najmniejszych i najstarszych państw świata, była jak podróż w czasie – historyczne fortyfikacje, wąskie uliczki i zapierające dech w piersiach widoki zrobiły na nas ogromne wrażenie.

Wenecja zauroczyła nas od pierwszego wejrzenia. Spacerowaliśmy po Placu Świętego Marka, podziwialiśmy Bazylikę i Pałac Dożów, przeprawialiśmy się przez kanały, przechodziliśmy przez słynny Most Westchnień oraz Rialto. Mieliśmy także okazję posłuchać opowieści przewodniczki, która przybliżyła nam historię tego niezwykłego miasta – pełnego romantyzmu, tajemnic i architektonicznego bogactwa.

Nie zabrakło również czasu na zabawę – dzień spędzony w parku rozrywki Mirabilandia dostarczył nam wielu emocji, śmiechu i dziecięcej radości. To była chwila oddechu, integracji i niezapomnianej przygody.

Zwiedzanie Włoch– od Wenecji, przez San Marino i Urbino, aż po Mirabilandię – stanowiło atrakcyjne tło dla realizacji zadań projektowych. Zabytki, historia i przyroda były nie tylko źródłem wiedzy kulturowej, ale też inspiracją do zadań projektowych. Erasmus+ to nie tylko podróże i zwiedzanie – to przede wszystkim rozwój. Podczas licznych gier terenowych i warsztatów językowych uczniowie doskonalili komunikację w języku angielskim i włoskim, nawiązując kontakty z mieszkańcami, poznając ich zwyczaje, zainteresowania i kuchnię. Wspólne działania rozwijały umiejętność współpracy i otwartość kulturową.

Duży nacisk położyliśmy także na kompetencje ekologiczne . Podczas zajęć terenowych uczniowie uczyli się, jak dbać o środowisko, analizując realne przykłady włoskich rozwiązań
w zakresie gospodarki odpadami, czystości plaż czy segregacji odpadów. Ponadto uczyli się jak radzić sobie ze stresem.  Powstały kreatywne prace plastyczne, infografiki oraz krótkie kampanie informacyjne ukazujące, jak małe działania mogą mieć wielki wpływ na ochronę planety. Dzięki temu uczniowie nie tylko zyskali wiedzę, ale także świadomość, że zmiana zaczyna się właśnie od nas.

W trakcie wyjazdu rozwijaliśmy również kompetencje cyfrowe – uczniowie tworzyli cyfrowe pocztówki i grafiki w programie Canva, dokumentując swoje przeżycia, odkrycia
i piękno odwiedzanych miejsc.

Dzięki projektowi Erasmus+ nr projektu 2024-1-PL01-KA121-SCH-00021769 nie tylko wzbogaciliśmy naszą wiedzę i rozwinęliśmy umiejętności, ale także przeżyliśmy przygodę, która na zawsze pozostanie w naszej pamięci. Wróciliśmy z bagażem doświadczeń, otwartymi umysłami i przekonaniem, że nauka może być fascynującą podróżą po świecie – dosłownie i w przenośni.